„Medizinisches Rechnen“ - Inhalte
Der Kurs „Medizinisches Rechnen“ beginnt mit einem Einführungstest, der den Kenntnisstand des Lerners ermittelt. Anhand der Testresultate wird dem Anwender ein auf ihn zugeschnittener Lernpfad empfohlen.
Im Hauptteil kann der Anwender im Rahmen des auf ihn zugeschnittenen Lernpfades sein mathematisches und physikalisches Wissen auffrischen und alle für die Pflege relevanten Kenntnisse kennen lernen. Der Hauptteil des Lernprogramms gliedert sich in drei Kapitel:
- Rechnen bei der Gabe von Medikamenten
- Rechnen mit Laborwerten und verschiedenen Einheiten
- Rechnen beim Umgang mit Lebensmitteln und Flüssigkeitsbilanzen
In vier ausführlichen Fallbeispielen werden im Anschluss die wichtigsten und am häufigsten auftretenden Rechenanwendungen intensiv geübt:
- Kind mit Diabetes mellitus
- Kind mit septischem Schock
- Frau mit akuter Pneumonie
- Mann mit Herzinfarkt und kardiogenem Schock
Der Kurs endet mit einem Abschlusstest. Nach erfolgreicher Bearbeitung erhält der Lerner ein persönliches Zertifikat.
